福建白癜风医院 http://m.39.net/pf/a_7160655.html暖
心
陪
伴
这几天，山东省实验中学心理老师齐芬的办公室来了一位“新同事”，俩人背对背办公，一个人给学生上网课，一个人接听家长、学生热线，齐芬的这位办公室“新同事”，是她的丈夫张玉林。
张玉林与齐芬都是省实验中学的老师，俩人在不同的校区工作。平时，齐芬乘坐公交车上下班。3月30日下午开始线上教学后，张玉林与齐芬商量，为了更好地自我防护，不让妻子乘坐公交车了，下班后他会来接她。来接齐芬下班时，齐芬也跟丈夫商量：接听热线需要一定的流程，比如填写咨询单，很多的相关资料、档案也在办公电脑上，在办公室里工作起来无论是查询资料，还是建立档案都更加便利，给家长和学生提供的咨询也会更专业，“不如，你也来我办公室上网课，咱俩背对背办公吧？”听到妻子的提议，一直支持对方工作的张玉林立马答应了下来。
于是，在3月31日后，在山东省实验中学的心理中心，场景就变成了：齐芬接听热线，张玉林给学生上网课或者备课，夫妻俩早上一起到学校上班，下午下班，再一起回家。
俩人共同办公中，相互帮助。张玉林是高三35班的班主任，作为毕业班“老班”，给学生授课之外，他也会想各种办法帮助学生和家长缓解焦虑情绪。这时候，齐芬的专业就派上了用场，“大家都是第一次扮演‘高三家长’的角色，非常时期，我们每个人都不容易，疫情之下，孩子们受到的冲击来自各个方面。我们需要接纳他们的情绪，需要倾听他们的心声，需要教会他们在困难中明确前进的方向。所以，家长和孩子沟通时，要特别注意语言的技巧……”张玉林在班级家长群中发出的一份“温馨提示”就来自齐芬的润色：“她文笔好，在心理指导上也专业，比作为理科老师的我来说，写出来的文字更能传递温暖与温度。”张玉林说。
在齐芬接听家长、学生的热线时，张玉林也会用他多年班主任的经验，给出他的一些来自教学一线老师的建议，让齐芬的指导更有实操性。
在疫情防控特殊时期，夫妻两人同心同向，在自己能力范围内把最好、最优质的线上教学呈现给学生、家长。张玉林、齐芬的同事告诉记者，夫妻俩平时处事低调、朴素，不过干起工作来，俩人都从未对任何难题说过“不”，交代过的事情都是不打折扣、漂漂亮亮完成。“他们身上，也是实验人的一种精神品质的体现。”同事们说。
年结婚，在实验校园中、在教师的岗位上，张玉林与齐芬已经携手走过了27年，前行路上两人拧成一股绳，遇事“挑战看看”是俩人共同的信念。
济南报业全媒体记者：赵世彩
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